Forside/Fase 3 · Behold
3
Fase 3 · Behold

Utvikle og behold

God opplæring, mestring og utvikling over tid. Fire grep — og for hvert grep ser du hva du gjør som arbeidsgiver, og hva Nav støtter deg med.

1Fase 1Planlegg 2Fase 2Finn 3Fase 3Behold
?
Behold · 1 av 4

Opplærings- og utviklingsplan

Hvorfor

Etter ansettelse starter to parallelle spor: opplæring i oppgavene her og nå, og utvikling videre i rollen. En systematisk plan gjør læringen forutsigbar — og reduserer risiko for at den nye slutter fordi «det ble for mye».

Du gjør
Som arbeidsgiver
  1. Lag en planHva skal vi gjøre de første ukene, og hvem har ansvaret? Hva skal være på plass etter 1, 2 og 3 måneder?
  2. Bland læringsformerSidemannsopplæring, selvstudium, kurs.
  3. Sett milepælerKonkrete fullførte oppgaver skaper mestring. Balanse mellom det man mestrer og det som skaper utvikling.
  4. Evaluer planenVirket opplegget? Juster for neste gang.
Nav støtter med
Nav-veileder
  • Fagråd om opplæringsløpHvordan legge opp læring som tåler både fart og pauser?
  • Kobling mot virkemidlerLøsninger som støtter videre utvikling i din bedrift.
  • Oppfølging i dialogJevnlige trekantsamtaler bygger felles forståelse av hvor kandidaten er.
ForutsigbarhetEn nedskrevet plan gjør at opplæringen ikke står og faller på hvem som er på jobb den dagen.
?
Behold · 2 av 4

Mestring og rolleforståelse

Hvorfor

Klare forventninger gir retning og trygghet. Når den nye mestrer og forstår rollen, skapes selvtillit. Mestring er ikke noe som skjer av seg selv — det bygges gjennom oppgaver som er riktig doserte og tilbakemeldinger som er ærlige.

Du gjør
Som arbeidsgiver
  1. Beskriv rollen tydeligHva eier du, hva eier andre, hva samarbeider dere om?
  2. Gi tidlige seireStart med oppgaver den nye kan mestre og levere på.
  3. Gi konstruktiv tilbakemeldingBåde ros og korreksjon — tidlig og konkret.
  4. Koble rollen til helhetenHvordan bidrar stillingen til bedriftens mål?
Nav støtter med
Nav-veileder
  • Parallelle samtalerNav-veileder kan snakke med kandidaten om det samme dere snakker om — fra et annet perspektiv.
  • Felles forståelse av fremdriftRegelmessige møter der dere ser utviklingen sammen.
  • Råd om doseringHva er for mye, og hva er for lite? Erfaring fra mange lignende situasjoner.
ForventningerTydelige forventninger korter ned tiden før den nye jobber selvstendig, og sparer teamet for oppgaver som må gjøres om igjen.
?
Behold · 3 av 4

Arbeidsmiljø

Hvorfor

Arbeidsmiljø og læringskultur er samme sak. Et miljø der man tør spørre, feile og si ifra, er også et miljø der nye ansatte kommer inn — og der erfarne ansatte fortsetter å utvikle seg. Inkludering er en daglig praksis, ikke et engangstiltak.

Du gjør
Som arbeidsgiver
  1. Prioriter psykologisk trygghetDet må være trygt å spørre, feile og si ifra.
  2. Skap sosiale møtepunkterLunsj, kaffepauser, felles aktiviteter.
  3. Jobb bevisst med inkluderingSærlig for kandidater med ulike forutsetninger.
  4. Ta temperaturen jevnligKorte spørsmål fra leder avdekker mye tidlig.
Nav støtter med
IA-rådgiver · Arbeidslivssenteret
  • Fagmiljø på inkluderende arbeidslivKurs, verktøy og erfaringsdeling fra norske bedrifter.
  • Rådgivning på systemnivåHvordan bygger dere rutiner som tåler mangfold, ikke bare tolererer det?
  • HjelpemiddelsentralenPraktisk støtte til tilrettelegging — både fysisk og teknisk.
Tidlige signalerI et miljø der folk tør å si ifra tidlig, oppdager dere feil mens de fortsatt er små.
?
Behold · 4 av 4

Karriereutvikling

Hvorfor

Folk blir der de ser en fremtid. Karriereutvikling handler om å vise at det finnes rom for å vokse — og å ta den enkeltes ambisjoner på alvor. For mange kandidater er dette første gang noen spør hva de vil bli.

Du gjør
Som arbeidsgiver
  1. Start tidlig med samtalerHva motiverer denne personen, kort og lang sikt?
  2. Oppsummer læringsprosessenHva har vi lært sammen det første året?
  3. Tilby utviklingsmuligheterKurs, nye oppgaver, ansvar — tilpass den enkelte.
  4. Evaluer og justerUtviklingsplaner som aldri endres, mister gyldigheten.
Nav støtter med
Nav-veileder · Opplæringskoordinator
  • Fagråd om kompetanseutviklingHvilke veier finnes — fagbrev, realkompetansevurdering, kurs?
  • Samarbeid med utdanningssektorenNav har opplæringskoordinatorer som kjenner mulighetene i fylket.
  • Oppfølging over tidOgså etter at ansettelsen er trygg, er Karrieresenteret i Trøndelag tilgjengelig for å veilede rundt videre utviklingsmuligheter for dine ansatte.
Å beholde folkEn samtale om hva den enkelte vil videre koster en time, og er ofte det som avgjør om noen blir eller ser seg om.
Maler for denne fasen

Se full bruksanvisning for hver mal under Verktøy.